{"id":10187,"date":"2022-01-03T11:22:19","date_gmt":"2022-01-03T14:22:19","guid":{"rendered":"http:\/\/dgospel.com.br\/portal\/?p=10187"},"modified":"2022-01-03T11:22:20","modified_gmt":"2022-01-03T14:22:20","slug":"equipe-do-centro-de-ensino-medio-de-gurupi-conquista-medalhas-de-bronze-na-olimpiada-internacional-de-fisica-e-cultura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/2022\/01\/03\/equipe-do-centro-de-ensino-medio-de-gurupi-conquista-medalhas-de-bronze-na-olimpiada-internacional-de-fisica-e-cultura\/","title":{"rendered":"Equipe do Centro de Ensino M\u00e9dio de Gurupi conquista medalhas de bronze na Olimp\u00edada Internacional de F\u00edsica e Cultura"},"content":{"rendered":"\n<p>A equipe do Centro de Ensino M\u00e9dio de Gurupi comemora a conquista de sete medalhas de bronze alcan\u00e7adas na IV Olimp\u00edada Internacional de F\u00edsica e Cultura (IPnCO). Participaram das competi\u00e7\u00f5es da olimp\u00edada, os estudantes: Clodoaldo Lima da Silva, Erik Lopes Prado, Gustavo Adrille Souza Borges, Marcos Vinycius Ferreira, Maria Fernanda Souza Dias, Thiago Jos\u00e9 Carvalho Santos e Vin\u00edcius Galv\u00e3o Barbosa e o professor Frankinaldo Pereira Lima.<\/p>\n\n\n\n<p>A Olimp\u00edada Internacional de F\u00edsica e Cultura foi idealizada para promover uma intera\u00e7\u00e3o entre escolas do Brasil e do exterior. \u00c9 um evento focado no jovem, que gosta de aprender coisas novas e de adquirir conhecimento em diversas \u00e1reas.&nbsp; A competi\u00e7\u00e3o teve dura\u00e7\u00e3o de tr\u00eas semanas e em todas as quest\u00f5es a IPhCO levou os estudantes a conhecerem lugares e hist\u00f3rias interessantes, numa imers\u00e3o virtual, e promovendo o ensino de forma transversal interligando os conte\u00fados de Geografia, Hist\u00f3ria, Matem\u00e1tica, F\u00edsica, Portugu\u00eas e Ingl\u00eas.<\/p>\n\n\n\n<p>O professor Frankinaldo Pereira Lima, que \u00e9 respons\u00e1vel pela \u00e1rea de Matem\u00e1tica e suas tecnologias, explicou que de in\u00edcio criou um clube de ci\u00eancias, tecnologias e inova\u00e7\u00e3o, possibilitando uma oportunidade de ampliar a vis\u00e3o e aumentar o interesse dos jovens pela ci\u00eancia. \u201cO clube tamb\u00e9m teve o objetivo de descobrirmos novas metodologias de ensino. Al\u00e9m disso, a competi\u00e7\u00e3o buscou desafiar os estudantes permitindo que caminhassem com autonomia e se responsabilizando pelo seu pr\u00f3prio processo de aprendizagem, autorregulando suas a\u00e7\u00f5es com criatividade, consolidado o projeto de vida. Um trabalho que nos levou a conquistar as sete medalhas de bronze e oito certificados de participa\u00e7\u00e3o\u201d, esclareceu o professor.<\/p>\n\n\n\n<p>A diretora do CEM Gurupi, Ana Cl\u00e1udia Mendon\u00e7a Lemos Gaspar, falou da sua felicidade com esse resultado e destacou que um dos participantes \u00e9 aluno da Sala de Recursos. \u201cEsses estudantes seguiram o protocolo interno de enfrentamento da covid-19, utilizando m\u00e1scaras e \u00e1lcool em gel. E essas atividades foram realizadas no contraturno das aulas escalonadas. A escola, por meio de acompanhamento e tutoria, tamb\u00e9m orientou dois alunos que foram aprovados no vestibular do Instituto Federal do Tocantins (IFTO). Outra iniciativa que deu certo foi a cria\u00e7\u00e3o do clube, que auxilia os alunos na elabora\u00e7\u00e3o de artigos cient\u00edficos e alguns deles j\u00e1 tiveram textos publicados na \u00e1rea de Matem\u00e1tica. S\u00e3o a\u00e7\u00f5es que fazem parte da metodologia do Escola Jovem em A\u00e7\u00e3o, que busca a excel\u00eancia no ensino com o professor que tem perfil de pesquisador e dessa maneira potencializa o projeto de vida dos alunos\u201d, comentou a diretora.<\/p>\n\n\n\n<p>O estudante Gustavo Adrille Souza Borges, 17 anos, que concluiu o ensino m\u00e9dio nesse final de ano, falou da alegria e da satisfa\u00e7\u00e3o desse momento de conquistas. \u201cEstou me sentindo honrado em ter alcan\u00e7ado essa medalha de bronze, e participar da olimp\u00edada me ajudou a despertar um interesse maior pela \u00e1rea da F\u00edsica, recentemente, prestei vestibular e fui aprovado no curso de Engenharia Civil, no IFTO, campus de Gurupi\u201d, ressaltou.<\/p>\n\n\n\n<p>Thiago Jos\u00e9 Carvalho Santos, 19 anos, tamb\u00e9m concluinte do ensino m\u00e9dio, contou que passou a ter um maior interesse pelos conte\u00fados de F\u00edsica, o que lhe ajudou a ser aprovado no curso de Licenciatura de F\u00edsica no IFTO, campus de Palmas. \u201cSou muito grato pela medalha de bronze, por ter sido aprovado no vestibular, agrade\u00e7o todo o apoio que recebi da escola\u201d, frisou.<\/p>\n\n\n\n<p>O aluno Marcos Vinycius, 17 anos, comentou suas aprendizagens no processo da olimp\u00edada. \u201cQuero destacar que fui protagonista no decorrer do processo, desfrutando de uma experi\u00eancia interessante, criativa e diversificada no momento de resolu\u00e7\u00e3o dos desafios, utilizando conhecimentos de F\u00edsica e de outras disciplinas e suas tecnologias. Com isso, potencializou o meu desempenho em sala de aula. Estou empolgado, pretendo prestar vestibular numa institui\u00e7\u00e3o federal para engenharia, e ressalto que gostei desse modelo de metodologia utilizada pela olimp\u00edada. Por fim, esta foi uma experi\u00eancia enriquecedora, que me concedeu uma medalha de bronze e, no pr\u00f3ximo ano, quero estar firme e conquistar a medalha de ouro\u201d, contou.<\/p>\n\n\n\n<p>A estudante Maria Fernanda Souza Dias, 17 anos, concluinte do ensino m\u00e9dio, ressaltou que participar da olimp\u00edada foi uma experi\u00eancia para a vida. \u201cEu imaginava que a olimp\u00edada de F\u00edsica era destinada a meninos e durante o processo da realiza\u00e7\u00e3o das tarefas, percebi que as meninas s\u00e3o capazes de participar e de competir. E foi com muita alegria que recebi a medalha de bronze, isso mostra que as meninas s\u00e3o capazes de tamb\u00e9m resolver problemas de F\u00edsica\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n<p>A Olimp\u00edada de F\u00edsica foi organizada pelo Instituto Federal do Paran\u00e1, Campus Curitiba e o diferencial da IPhCO \u00e9 o seu car\u00e1ter multidisciplinar.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img src=\"https:\/\/central.to.gov.br\/image\/275942?w=670&amp;h=383\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Primeiro dia de competi\u00e7\u00e3o da IPhCO 2021 &#8211; Educa\u00e7\u00e3o\/Governo do Tocantins.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img src=\"https:\/\/central.to.gov.br\/image\/275944?w=670&amp;h=383\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Encerramento da \u00faltima quest\u00e3o da IPhCO 2021 &#8211; Educa\u00e7\u00e3o\/Governo do Tocantins\n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A equipe do Centro de Ensino M\u00e9dio de Gurupi comemora a conquista de sete medalhas de bronze alcan\u00e7adas na IV Olimp\u00edada Internacional de F\u00edsica e Cultura (IPnCO). 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