{"id":10544,"date":"2022-02-14T16:57:20","date_gmt":"2022-02-14T19:57:20","guid":{"rendered":"http:\/\/dgospel.com.br\/portal\/?p=10544"},"modified":"2022-02-14T16:57:21","modified_gmt":"2022-02-14T19:57:21","slug":"no-tocantins-educacao-inicia-aulas-presenciais-para-o-ano-letivo-de-2022-na-rede-estadual-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/2022\/02\/14\/no-tocantins-educacao-inicia-aulas-presenciais-para-o-ano-letivo-de-2022-na-rede-estadual-de-ensino\/","title":{"rendered":"No Tocantins, Educa\u00e7\u00e3o inicia aulas presenciais para o ano letivo de 2022 na rede estadual de ensino"},"content":{"rendered":"\n

O Governo do Tocantins, por meio da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), iniciou nesta segunda-feira, 14, as atividades referentes ao ano letivo de 2022, na rede estadual de ensino. Com o tema Recome\u00e7ar<\/em>, a Pasta realizou na Escola Estadual Professora Eliz\u00e2ngela Gl\u00f3ria Cardoso a solenidade, que foi transmitida pelo canal do Youtube \u2013 TV Seduc Tocantins, marcando tamb\u00e9m o in\u00edcio das atividades presenciais. O Estado j\u00e1 vinha discutindo as medidas que devem ser seguidas nesse per\u00edodo.<\/p>\n\n\n\n

Durante a abertura das atividades, o titular da Seduc, F\u00e1bio Vaz, destacou que o retorno das atividades presenciais deve considerar dois pontos principais. \u201cN\u00e3o pod\u00edamos mais adiar o in\u00edcio das atividades presenciais, mas para isso todos n\u00f3s que fazemos a educa\u00e7\u00e3o tocantinense \u2013 profissionais e alunos – precisamos seguir todas as medidas de biosseguran\u00e7a, assim como colocar em pr\u00e1tica o Projeto de Recomposi\u00e7\u00e3o das Aprendizagens [Recome\u00e7ar<\/em>]\u201d, ressaltou. <\/p>\n\n\n\n

As medidas de biosseguran\u00e7a foram discutidas na \u00faltima sexta-feira, 11, em uma live<\/em>. Na ocasi\u00e3o, foi chamada a aten\u00e7\u00e3o para import\u00e2ncia de que todos estejam em sintonia com rela\u00e7\u00e3o ao monitoramento das normas de biosseguran\u00e7a. Foram apresentados cinco eixos que devem ser considerados nesse sentido: Estrutura e qualifica\u00e7\u00e3o dos trabalhadores; sa\u00fade e seguran\u00e7a dos trabalhadores; vigil\u00e2ncia em sa\u00fade; gest\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es e rela\u00e7\u00f5es de trabalho e gest\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o dos alunos e trabalhadores da unidade de ensino. As unidades de ensino tamb\u00e9m receberam documento orientador com as medidas que devem ser seguidas.<\/p>\n\n\n\n

Uma das preocupa\u00e7\u00f5es, neste per\u00edodo de retorno das atividades presenciais, \u00e9 que os estudantes possam repor suas aprendizagens referentes ao per\u00edodo em que est\u00e3o distantes da sala de aula, em fun\u00e7\u00e3o da pandemia da covid-19. Nesse sentido, a equipe pedag\u00f3gica da Seduc desenvolveu o Recome\u00e7ar<\/em>, que ser\u00e1 desenvolvido em todas as escolas da rede estadual de ensino neste primeiro semestre. <\/p>\n\n\n\n

Recome\u00e7ar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Programa ser\u00e1 realizado, de forma sistem\u00e1tica, em todas as escolas da rede estadual de ensino durante o primeiro semestre letivo, com forma\u00e7\u00f5es, avalia\u00e7\u00f5es e reflex\u00f5es sistem\u00e1ticas sobre todas as fases. O objetivo do Recome\u00e7ar<\/em> \u00e9 adequar as habilidades e as compet\u00eancias dos estudantes ao ano ou s\u00e9rie em que ele est\u00e1 matriculado, por meio de quatro eixos de trabalho: diagn\u00f3stico das aprendizagens dos estudantes durante o per\u00edodo de pandemia; recomposi\u00e7\u00e3o da alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento matem\u00e1tico, com atividades em sala de aula; avalia\u00e7\u00f5es cont\u00ednuas e monitoramento; e, por fim, a avalia\u00e7\u00e3o de sa\u00edda que ser\u00e1 aplicada no final do processo.<\/p>\n\n\n\n

Rede Estadual de Ensino <\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Tocantins conta com 496 unidades de ensino e mais de 143 mil estudantes matriculados, sendo atendidos nas modalidades diversificadas, que s\u00e3o ofertadas pelas escolas. \u201cA energia de cada estudante, de cada profissional da educa\u00e7\u00e3o, juntos, tomando os cuidados necess\u00e1rios, tornaram poss\u00edvel iniciarmos nossas atividades presenciais. Atualmente, temos apenas sete munic\u00edpios que est\u00e3o com alguma restri\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s atividades presenciais, mas que tamb\u00e9m j\u00e1 trabalham para isso\u201d, destacou F\u00e1bio Vaz. <\/p>\n\n\n\n

A diretora Regional de Educa\u00e7\u00e3o de Palmas, Marist\u00e9lia Alves dos Santos, falando em nome dos 13 Diretores Regionais, destacou que 2022 \u00e9 um grande ano para a educa\u00e7\u00e3o tocantinense. “Trabalhar com a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 trabalhar com sonhos, \u00e9 criar mecanismos para que os projetos de vida se concretizem e para que os estudantes sejam parte de todas as decis\u00f5es das nossas escolas. Os nossos jovens estavam ansiosos por esse retorno e 2022 ser\u00e1 um grande sucesso”, ponderou.<\/p>\n\n\n\n

Homenagem<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante a solenidade, tamb\u00e9m foram homenageados os estudantes finalistas do Programa Jovem Embaixador 2021: Wendy Ketly Rodrigues Feitosa, da Escola Estadual Professora Eliz\u00e2ngela Gl\u00f3ria Cardoso, de Palmas – (finalista); Jh\u00falia Souto Barbosa, do Instituto Federal do Tocantins, de Para\u00edso do Tocantins – (finalista); Naiara de Souza Ferreira, do Col\u00e9gio Militar do Estado do Tocantins, de Porto Nacional; Gustavo Brito de Fran\u00e7a, do Col\u00e9gio Estadual Justino de Almeida, de Taguatinga – (campe\u00e3o). <\/p>\n\n\n\n

Gustavo Brito de Fran\u00e7a, de 17 anos, estudante da 3\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio, desde os 13 atua em sua comunidade junto com sua m\u00e3e, Solange Pereira de Brito, em um projeto que trabalham com aulas de refor\u00e7o para crian\u00e7as de at\u00e9 12 anos. Desde a segunda fase do ensino fundamental, ele come\u00e7ou a estudar ingl\u00eas na escola e, com a pandemia, intensificou seus estudos e conseguiu aprender o novo idioma. \u201cCom esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o, consegui ser o Jovem Embaixador<\/em>, um caminho que quase todos podem percorrer. E fica o convite para todos procurarem viver essa experi\u00eancia. O programa tamb\u00e9m abre muitas oportunidades. Hoje, atuo na ag\u00eancia da Caixa Econ\u00f4mica Federal, gra\u00e7as a essa experi\u00eancia\u201d, apontou. <\/p>\n\n\n\n

Celebra\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A estudante Geovana Bento Everton, de 17 anos, da 3\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio e presidente do Gr\u00eamio Estudantil da Escola Estadual Professora Eliz\u00e2ngela Gl\u00f3ria Cardoso, sonha em cursar Medicina. Para ela, o retorno das atividades presenciais vai refor\u00e7ar o seu processo de aprendizagem. “Muita felicidade em voltar para sala de aula, esta escola \u00e9 maravilhosa. As aulas n\u00e3o presenciais dificultam a aprendizagem e o foco. Nas aulas presenciais, conseguimos nos desenvolver melhor”, comemorou. <\/p>\n\n\n\n

O estudante Gilberto Dalat Oliveira, da 1\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio, veio de Para\u00edso do Tocantins, para Palmas, onde ingressou na Escola Estadual Professora Eliz\u00e2ngela Gl\u00f3ria Cardoso. Para ele, poder iniciar o ensino no modelo presencial \u00e9 uma grande conquista. “S\u00e3o dois pontos importantes, a intera\u00e7\u00e3o entre os colegas e uma melhor aprendizagem. O conhecimento que adquirimos em sala de aula nos faz muito mais aut\u00f4nomos, do que quando estamos em casa”, apontou.<\/p>\n\n\n\n

Para Carlos Eduardo Sim\u00f5es \u00d3scar, 17 anos, tamb\u00e9m da 1\u00aa s\u00e9rie, que est\u00e1 ingressando na rede estadual de ensino este ano, o retorno das atividades presenciais marca um importante momento de recome\u00e7o. “Um momento para os jovens se reconectarem com as pessoas e com eles mesmos. Neste per\u00edodo de pandemia, vivemos um isolamento e esse retorno representa uma oportunidade de renovarmos as nossas esperan\u00e7as. Um sinal de que as coisas come\u00e7am a melhorar e podemos, por meio da educa\u00e7\u00e3o, ir atr\u00e1s dos nossos sonhos”, afirmou. <\/p>\n\n\n\n

Participa\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A solenidade contou com os estudantes e os profissionais da Escola Estadual Professora Eliz\u00e2ngela Gl\u00f3ria Cardoso e foi assistida por todo o Estado por milhares de pessoas. Tamb\u00e9m participaram da solenidade, secret\u00e1rios de Estado, o reitor da Universidade Estadual da Unitins, Augusto de Rezende; a deputada estadual Cl\u00e1udia L\u00e9lis; e a deputada federal Dorinha Seabra. \u201cQue o ano letivo de 2022 comece com muito cuidado, muito respeito, garantindo a educa\u00e7\u00e3o para todos os estudantes. N\u00e3o podemos negar esse direito, \u00e9 por meio da educa\u00e7\u00e3o que podemos mudar vidas e transformar hist\u00f3rias\u201d, ressaltou a deputada federal.<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Para Carlos Eduardo Sim\u00f5es \u00d3scar, de 17 anos, que est\u00e1 ingressando na rede estadual de ensino este ano, o retorno das atividades presenciais marca um importante momento de recome\u00e7o – M\u00e1rcio Vieira\/Governo do Tocantins<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Para o estudante Gilberto Dalat Oliveira, poder iniciar o ensino no modelo presencial \u00e9 uma grande conquista – M\u00e1rcio Vieira\/Governo do Tocantins\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

O campe\u00e3o do Jovem Embaixador 2021, no Tocantins, Gustavo Brito de Fran\u00e7a, destacou a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o no programa – M\u00e1rcio Vieira\/Governo do Tocantins\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

A estudante Geovana Bento Everton, de 17 anos, da 3\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio e presidente do Gr\u00eamio Estudantil da Escola Estadual Professora Eliz\u00e2ngela Gl\u00f3ria Cardoso – M\u00e1rcio Vieira\/Governo do Tocantins\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

A diretora Regional de Educa\u00e7\u00e3o de Palmas, Marist\u00e9lia Alves, destacou que 2022 \u00e9 um grande ano para educa\u00e7\u00e3o – M\u00e1rcio Vieira\/Governo do Tocantins\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Finalistas do Programa Jovem Embaixador, no Tocantins, foram homenageados durante a solenidade – M\u00e1rcio Vieira\/Governo do Tocantins<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

O titular da Seduc, F\u00e1bio Vaz, destacou que o in\u00edcio das atividades presenciais era uma demanda de toda a comunidade escolar – M\u00e1rcio Vieira\/Governo do Tocantins \n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Governo do Tocantins, por meio da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), iniciou nesta segunda-feira, 14, as atividades referentes ao ano letivo de 2022, na rede estadual de ensino. Com o tema Recome\u00e7ar, a Pasta realizou na Escola Estadual Professora Eliz\u00e2ngela Gl\u00f3ria Cardoso a solenidade, que foi transmitida pelo canal do Youtube \u2013 TV Seduc […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10545,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[13],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10544"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10544"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10544\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10546,"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10544\/revisions\/10546"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10545"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10544"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10544"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dgospel.com.br\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10544"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}