O deputado estadual L\u00e9o Barbosa apresentou, nesta ter\u00e7a-feira, 30, um Projeto de Lei que institui garantias \u00e0s crian\u00e7as com defici\u00eancia e\/ou transtornos do neurodesenvolvimento no ambiente escolar. A proposta busca promover a inclus\u00e3o e assegurar condi\u00e7\u00f5es adequadas de conviv\u00eancia e aprendizado para os alunos da rede p\u00fablica e privada.<\/p>\n\n\n\n
Segundo o texto da mat\u00e9ria, o projeto prev\u00ea que os estudantes com restri\u00e7\u00f5es ou seletividade alimentar, devidamente comprovadas por laudo m\u00e9dico, ter\u00e3o o direito de levar seu pr\u00f3prio alimento para consumo nas escolas. Al\u00e9m disso, a proposta permite que alunos com sensibilidade nos p\u00e9s possam permanecer descal\u00e7os ou apenas de meias durante o per\u00edodo escolar, respeitando suas especificidades sensoriais.<\/p>\n\n\n\n
Outro destaque do projeto \u00e9 a obrigatoriedade de adequa\u00e7\u00e3o dos sinais sonoros e musicais das escolas, substituindo-os por alternativas em volume e dura\u00e7\u00e3o apropriados, a fim de evitar inc\u00f4modos sensoriais ou crises de p\u00e2nico em alunos com sensibilidade auditiva. Para o parlamentar, s\u00e3o medidas simples, mas que t\u00eam grande impacto na qualidade de vida escolar dessas crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n
Na justificativa, L\u00e9o Barbosa ressalta que a iniciativa est\u00e1 em conson\u00e2ncia com a Constitui\u00e7\u00e3o Federal, o Estatuto da Pessoa com Defici\u00eancia e a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional. \u201cNosso objetivo \u00e9 eliminar barreiras cotidianas que afetam o aprendizado e a socializa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as com defici\u00eancia, garantindo dignidade, inclus\u00e3o e igualdade de condi\u00e7\u00f5es\u201d, afirmou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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